湖南師范大學(xué)舉辦“湖南昆曲藝術(shù)特點(diǎn)”專題講座——千年雅韻潤校園，昆曲藝術(shù)綻新聲

(通訊員：傅子津、馮子萱 攝影：肖依雯、周宇時(shí)）2025年4月11日上午10點(diǎn)，湖南師范大學(xué)音樂學(xué)院德樂樓411教室內(nèi)座無虛席，一場題為“湖南昆曲藝術(shù)特點(diǎn)”的專題講座在此舉行。活動(dòng)由國家級(jí)非遺傳承人、著名昆曲表演藝術(shù)家張富光先生主講，國家一級(jí)演員劉娜、國家二級(jí)演員鄧建桃、國家二級(jí)演奏員鄢輝亮等昆曲名家聯(lián)袂獻(xiàn)藝，為師生們呈現(xiàn)了一場兼具學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性的文化盛宴。

講座伊始，張富光先生以“昆曲是中國文化的一朵幽蘭”為引，系統(tǒng)梳理了昆曲六百余年的發(fā)展脈絡(luò)。他提到，昆曲起源于明代蘇州昆山千燈鎮(zhèn)，萬歷年間風(fēng)靡全國，成為唯一兼具宮廷藝術(shù)與文人雅趣的劇種，其詞曲典雅、表演細(xì)膩的特點(diǎn)在《牡丹亭》《長生殿》等經(jīng)典中體現(xiàn)得淋漓盡致。張先生特別強(qiáng)調(diào)了昆曲與湖南的深厚淵源：清代戰(zhàn)亂時(shí)期，昆曲戲班隱于湘南嘉禾大山中傳承技藝；1957年湖南嘉禾昆曲演員訓(xùn)練班的成立，為昆曲在湖湘大地的復(fù)興奠定了基礎(chǔ)。

張富光先生還通過實(shí)物展示，生動(dòng)闡釋了昆曲的文化象征。他手持明代文人折扇與清代長衫，對(duì)比了明清兩代讀書人服飾變遷背后的文化意蘊(yùn)：“明代折扇象征文人風(fēng)骨，清代長衫則承載了漢文化在滿清統(tǒng)治下的堅(jiān)守。”現(xiàn)場師生直觀感受到昆曲藝術(shù)“以形載道”的文化特質(zhì)。

講座下半場，藝術(shù)家們通過現(xiàn)場表演展現(xiàn)了昆曲的藝術(shù)魅力。鄧建桃女士以清唱形式演繹《玉簪記·琴挑》，婉轉(zhuǎn)唱腔盡顯南曲的柔美；鄢輝亮老師則用笛子獨(dú)奏《牡丹亭·游園》，以北曲的高亢激昂詮釋杜麗娘的情思，南北曲交融的表演贏得陣陣掌聲。國家一級(jí)演員劉娜老師壓軸登場，獻(xiàn)唱《牡丹亭·尋夢》選段，其“聲、情、形”三位一體的表演，將昆曲“無聲不歌、無動(dòng)不舞”的美學(xué)特質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致。

互動(dòng)環(huán)節(jié)中，張富光先生以“昆曲傳承需要怎樣的青年”引發(fā)思考。張富光結(jié)合自身經(jīng)歷與師從沈傳芷的學(xué)藝歷程強(qiáng)調(diào)：“學(xué)藝先學(xué)德——昆曲不僅是技藝，更是中華文脈的載體。青年人需以敬畏之心研習(xí)經(jīng)典，用現(xiàn)代語言傳播傳統(tǒng)之美。”昆曲不僅是古老藝術(shù)，更是活態(tài)的文化基因。

講座最后以《正花卿》作為結(jié)束曲目，為今天的講座交流畫上圓滿的句號(hào)。張富光寄語青年學(xué)子：“昆曲不僅是文化遺產(chǎn)，更是文化自信的載體。習(xí)近平總書記倡導(dǎo)的‘文化回歸’正為傳統(tǒng)藝術(shù)注入新活力。”音樂學(xué)院夏雄軍副院長表示：“未來，我們將更深入地探索昆劇的藝術(shù)魅力，研究其傳承與發(fā)展的路徑。通過舉辦豐富多彩的昆曲藝術(shù)講座，以及開展形式多樣的昆曲進(jìn)校園活動(dòng)，讓‘湘昆之美’不僅邁入校園的大門，更成為跨越時(shí)空的歷史與文化的生動(dòng)傳承，讓更多的師生體會(huì)到‘湘昆之美’。”千年雅韻與現(xiàn)代青春的交響，印證了習(xí)近平總書記“文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量”的深刻論斷，也為湖湘文化的傳承寫下了生動(dòng)注腳。