王美副教授為音樂學院開展“人是如何學習的：走進學習科學”專題講座

（通訊員 石梓寧 羅今吟 鄧悅玲）6月8日上午，教育學博士，華東師范大學教育教學部教師教育學院副教授王美在和樂樓108報告廳以騰訊會議的形式開展《人是如何學習的：走進學習科學》專題講座。

講座伊始，王美為與會人員分析中學教育專業(yè)認證標準條例并指出學習科學課程的重要性。隨后，她從什么是學習科學、人是如何學習的、學習科學給教育帶來了什么這三方面展開講述。她解釋到，學習科學的核心問題是人是如何學習的，以及如何設計促進學習的環(huán)境。她以小學教材為例結合自身參賽經歷著重講解了學習伴隨著情感這一觀點，她認為情境教育把認知活動和情感活動有效結合之后能產生巨大效應，對學習科學有極大幫助。講座末，她提到學習科學能帶來新的學習觀、教學觀，希望老師同學們能進一步加深對學習科學的思考。

此次講座擴展延伸了音樂教育專業(yè)知識，讓與會師生了解了前沿的學習科學理論與研究，開闊了視野，實現(xiàn)了知識積累。